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Leseforum Schweiz. Literalität in Forschung und Praxis
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Nº. 2026 |1
Mädchengeschichten – Knabengeschichten. Texte und Materialien für einen differenzierenden Leseunterricht auf der Sekundarstufe I
du n° 1995 | 4 sur le thème «Bulletin Forum lecture 4»
Andrea Bertschi-Kaufmann , Ruth Gschwend-Hauser
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https://doi.org/10.58098/lffl/1995/4/95
