La dictée à l’adulte : Une puissante machine pour entrer dans l’écrit et produire un genre textuel

Chapeau | par Thérèse Thévenaz-Christen
Dicter à un adulte est une situation d’écriture qui favorise conjointement la découverte des normes de l’écrit et celle de genres textuels pour des enfants ou des élèves non encore scripteurs ou lecteurs. Comme le met en évidence la contribution publiée ici, cette situation s’avère être une puissante machine pour observer et construire des nouvelles capacités en littératie, certainement insuffisamment exploitée en classe.

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