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Je veux bien lire ce message, mais je n’y crois pas... La vigilance épistémique comme stratégie de base pour la lecture de documents numériques.

du n° 2021 | 3 sur le thème «Moyens numériques et littératie»

Maik Philipp

En ces temps d’accélération numérique, le rapport à la lecture commence à changer. La véracité des contenus disponibles sur Internet et l’incertitude croissante quant à leur exactitude représentent en cela un défi majeur. Selon l’article, afin de faire preuve de discernement en lisant, les lecteurs et lectrices ont besoin de développer une « lecture avec une vigilance épistémique ». Cette contribution propose trois approches de lecture heuristique et stratégique : confirmation (corroboration), sources (sourcing) et contexte (contextualisation). Ces approches, venant de la lecture experte dans le domaine de l’histoire, sont très en lien avec le monde du numérique.

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https://doi.org/10.58098/lffl/2021/3/739
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